Fernando Morales cuestionó el proyecto enviado al Congreso y alertó sobre sus efectos en el empleo, educación y demás.

Fernando Morales fue crítico con el Proyecto de Reforma Laboral.
SOCIEDAD
Por Redacción El Esquiu
13/12/2025 · 01:51 hs
El secretario general de la Conadu Histórica en Catamarca, Fernando Morales, criticó el Proyecto de Reforma Laboral que analiza el Congreso. Cuestionó que “quitar derechos, aumentar horas de trabajo, tratar de fraccionar las vacaciones” no puede considerarse modernización.
“No sé si podría llamarse modernización del sistema laboral porque evidentemente quitar derechos, aumentar horas de trabajo, tratar de fraccionar las vacaciones, sacar las multas a las no implicancias del comportamiento del patrón hacia el trabajador, no sé si se le puede llamar modernización laboral”, afirmó en diálogo con Radio El Esquiú 95.3
En esa línea, agregó: “Además, nunca vimos y nunca se va a ver en ninguna parte del mundo, donde evidentemente cambiando las leyes laborales y viendo que el aparato productivo del país no funciona no hay ley laboral que resista como tiene que darse el despegue económico, político y cultural de un país y no es justamente con reformas laborales”.
“Hay que ver cómo se perdió masa trabajadora, empleo, cómo fueron cerrando las Pymes, cómo fueron cerrando fábricas, entonces hay que tener mucho cuidado cuando se hace una evaluación de lo que es hoy el trabajo en el país. Se han perdido muchos puestos de trabajo, a nivel privado y a nivel estatal”, señaló.
Además, añadió: “Entonces, creemos que este tipo de modernización, como quieren llamarle, no es nada más que un avance sobre los derechos laborales del sector trabajador, que es una exigencia que los organismos internacionales le exigen al Gobierno actual porque todos los empréstitos que se dieron y que se dan tienen un costo y esos costos hoy los va a pagar no la casta, no los grandes grupos concentrados económicos, sino los trabajadores, la reforma previsional y demás”.
Al referirse al área educativa, aseguró que el Ejecutivo impulsa reformas sin debate previo y que “es solamente una imposición y un trabajo a través de los grandes medios de comunicación”. También cuestionó el Índice de Transparencia elaborado por la Agencia de Acceso a la Información Pública que evaluó a la Universidad Nacional de Catamarca, porque “está corriendo de eje una discusión” y no aborda la falta de financiamiento.
“Creo que es un debate que no se da, es solamente una imposición y un trabajo a través de los grandes medios de comunicación de imponer y de marcar una agenda que es redituable solamente para el gobierno”, apuntó.
Sobre la situación universitaria Morales señaló: “Cuando se habla de la universidad, hay un desconocimiento. Por ejemplo, los organismos que tienen que auditar a las universidades nacionales es la Sigen y es el AGN, la Auditoría General de la Nación, que el propio Gobierno la desmanteló. Entonces, cuando hablamos de transparencia, tenemos que hablar sinceramente con los criterios de los que deberían auditar la universidad”.
“Nosotros estamos de acuerdo con que auditen porque queremos que sepan cuánto gana un docente universitario, qué recursos tiene para llevar adelante cátedras que no tienen insumos, que no hay presupuestos para proyectos de investigación, qué no hay presupuestos para proyectos de extensión. Tampoco sabemos cuánto creció la planta de funcionarios de nuestra universidad, cuáles son los presupuestos, los recursos que se dan en distintas situaciones no lo sabemos porque quien debería auditar no audita”, subrayó.
Por último, Morales dijo: “Ahora aparece este observatorio de transparencia y nosotros le decimos que le está corriendo el eje a una discusión. ¿Por qué no hacen ese estudio de transparencia para que se cumpla la Ley de Financiamiento Universitario y que paguen lo que nos deben a los trabajadores de las universidades que es el 45,9%?”.
“Hay salarios miserables y después hablamos de transparencia y de calidad educativa”, remarcó.











